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职业性向测验与职业选择 - 宋剑祥
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2024-04-30 01:55:21
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  • 版权信息
  • 前言
  • 第1章　职业性向理论与研究探讨
    • 第一节　职业性向理论研究与发展
    • 第二节　职业性向理论的主要学派
    • 第三节　职业性向理论对职业教育的现实意义
  • 第2章　职业价值观测验——“我最想做什么？”
    • 第一节　价值观和职业价值观的内涵意义
    • 第二节　职业价值观测验要素与类型分析
    • 第三节　职业院校学生职业价值观测验调查报告
  • 第3章　职业兴趣测验——“我最喜欢做什么？”
    • 第一节　西方国家兴趣内涵研究与价值体现
    • 第二节　我国兴趣内涵研究进展与应用探析
    • 第三节　国外职业兴趣构成要素与模型理论
    • 第四节　美国职业兴趣测验工具的编制进展
    • 第五节　中国职业兴趣测验工具的研究和开发
    • 第六节　职业院校学生职业兴趣测验调查报告
  • 第4章　职业人格测验——“我最适合做什么？”
    • 第一节　国外人格理论研究概述
    • 第二节　国外人格及职业人格测验研究
    • 第三节　我国人格与职业人格测验研究
    • 第四节　职业院校学生职业人格测验调查报告
  • 第5章　职业能力测验——“我最擅长做什么？”
    • 第一节　中外职业能力内涵研究概述
    • 第二节　中外职业能力测验工具的选择
    • 第三节　职业院校学生职业能力培养与自评调查报告
  • 第6章　中外职业分类研究与应用
    • 第一节　国际视角之中的职业分类与发展
    • 第二节　中国现代职业分类的建立与发展
    • 第三节　美国《标准职业分类》的修订发展与启示
    • 第四节　从美国职业分类系统看我国的职业教育
    • 第五节　职业分类发展完善的现实意义
  • 第7章　职业性向理论在职业选择中的应用
    • 第一节　职业性向理论与择业就业指导
    • 第二节　人才招聘与职业性向理论应用
    • 第三节　职业选择影响因素分析与对策
  • 附录
    • 附录1　职业性向自我测验量表与职业类型对照
    • 附录2　职业价值观测验量表
  • 参考文献
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