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文言文教学教什么
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2022-01-25 00:53:36
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参与式语文教师培训资源编委会
前言
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主题学习工作坊
在文本“语辞世界”中感受文言文的魅力
文言字词的准确释义与文言教学备课要领
实现“文化渗透”的文言文教学——文言文教学内容确定的基本要领
共同备课工作坊
从文本“炼字炼句处”读出文化意味来——《烛之武退秦师》共同备课的启示
在文本“细读”中品味作品“前景化”的语言——《桃花源记》共同备课的启示
追求文言文教学中“言”“文”的真正统一——《黠鼠赋》共同备课的启示
课例研究工作坊
在语境中理解字词语义,由字词“细读”把握文本内涵——童志斌《项脊轩志》课堂教学研讨
品味语言,把握“寓言”之“意”——朱震国《黠之驴》课堂教学研讨
在“朗读”中品味作品语言,把握“所载之道”——朱震国《为学》课堂教学研讨
在课堂“活动”中引导小学生亲近文言文——王崧舟《两小儿辩日》课堂教学研讨
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