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孩子：挑战
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2022-10-19 20:38:55
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  • 推荐序
  • 序 如何成为孩子的合作者
  • 第一章 现代父母的两难处境
  • 第二章 了解孩子
  • 孩子对归属感有强烈的需求
  • 孩子是如何观察和思考的
  • 孩子的内在环境和外部环境
  • 孩子在家庭中的位置
  • 孩子是如何做出反应的
  • 第三章 鼓励
  • 第四章 孩子的错误目标
  • 第五章 对惩罚与奖赏的误解
  • 第六章 利用自然结果和合理逻辑结果
  • 第七章 坚定而非强硬
  • 第八章 对孩子表现出尊重
  • 第九章 发展对秩序和规则的尊重
  • 第十章 发展对他人权利的尊重
  • 第十一章 消除批评和减少错误
  • 第十二章 保持规律
  • 第十三章 花时间训练
  • 第十四章 赢得合作
  • 第十五章 避免给予过度关注
  • 第十六章 避免权力之争
  • 第十七章 退出冲突
  • 第十八章 用行动，而不是用语言
  • 第十九章 不要“赶苍蝇”
  • 第二十章 不轻易取悦：有说“不”的勇气
  • 第二十一章 避免冲动：采取孩子预设以外的行动
  • 第二十二章 避免过度保护
  • 第二十三章 激发独立
  • 第二十四章 不参与战争
  • 第二十五章 不受恐惧的影响
  • 第二十六章 做自己的事
  • 第二十七章 不要可怜
  • 第二十八章 提出合理恰当的要求
  • 第二十九章 有效跟进，前后一致
  • 第三十章 一视同仁
  • 第三十一章 倾听
  • 第三十二章 注意说话的语气
  • 第三十三章 放松，从容
  • 第三十四章 减少“坏”习惯
  • 第三十五章 一起享受乐趣
  • 第三十六章 电视挑战
  • 第三十七章 “和”他们说话，而不是“对”他们说话
  • 第三十八章 家庭会议
  • 养育孩子的新原则
  • 附录 使用新方法
  • 例一
  • 例二
  • 例三
  • 例四
  • 例五
  • 例六
  • 例七
  • 例八
  • 例九
  • 例十
  • 例十一
  • 例十二
  • 例十三
  • 例十四
  • 例十五
  • 例十六
  • 例十七
  • 例十八
  • 例十九
  • 例二十
  • 例二十一
  • 例二十二
  • 例二十三
  • 例二十四
  • 例二十五
  • 例二十六
  • 例二十七
  • 例二十八
  • 例二十九
  • 例三十
  • 例三十一
  • 例三十二
  • 例三十三
  • 例三十四
  • 例三十五
  • 例三十六
  • 例三十七
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