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家庭教育（彩色绘图本） - 陈鹤琴 & 萧继石

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愿与天下父母共读之／陶行知
自序
再序
第一章儿童的心理
第二章学习之性质与原则
第三章普通教导法
- 原则三：小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作则，一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。
- 原则四：做父母的不可常常用命令式的语气去指挥他们的小孩子。
- 原则六：别人做好的事情或坏的事情的时候，做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听，给小孩子看。
- 原则七：我们应当按照小孩子的年龄知识而予以适当的做事动机。
- 原则八：待小孩子不要姑息也不要严厉。
- 原则十：做父亲的应当同小孩子做伴侣。
- 原则十一：游戏式的教育法。
第四章卫生上的习惯
- 原则二：小孩子应当天天刷牙齿。
- 原则五：小孩子洗面须注意到耳鼻和眼睛。
- 原则八：小孩子吃饭的时候，应当有适当的盘、匙。
- 原则九：小孩子吃饭时，应当要有适当的椅桌。
- 原则十：小孩子吃饭的时候，须要有围巾。
- 原则十一：小孩子小食的分量不宜太多，而且要有定时。
第五章卫生上的习惯(续)
- 原则十五：做父母的不宜将食物随便乱摊。
- 原则十六：小孩子吃午饭后，最好安睡一点中觉。
- 原则十七：小孩子晚上未睡以前，应该有适当的娱乐。
- 原则十八：小孩子夜里睡眠的时候，应当穿睡衣。
- 原则十九：小孩子不应当有人抱了睡。
- 原则二十：不准小孩子点灯而睡。
- 原则二十一：小孩子最好独睡一床，独睡一室。
- 原则二十二：小孩子便溺须有定所。
- 原则二十四：婴儿不应当终日感受外界的浓厚刺激。
- 原则二十五：小孩子不应当终日抱在手里。
第六章游戏与玩物
- 原则二：小孩子应有与动物玩弄的机会。
- 原则五：小孩子最好有玩水的机会。
- 原则六：小孩子玩的玩物是要“活”的，不要“死”的。
- 原则七：玩物的作用，不仅仅是博小孩子之欢心，也要使他因此得着自动的机会。
- 原则九：小孩子应当有适当的地方以储藏他的所有物。
第七章游戏就是工作，工作就是游戏
- 原则三：小孩子应有剪图的机会。
- 原财四：小孩子应有剪纸的机会。
- 原则五：小孩子应有着色的机会。
- 原则八：小孩子应有浇花的机会。
- 原则十：小孩子应有玩沙的机会。
第八章小孩子为什么怕的，为什么哭的
- 原则二：小孩子的惧怕有时要迁移的，所以我们做父母的要格外当心，使小孩子不致发生惧怕。
- 原则四：小孩子发生惊慌时，须慎防其他大的声响，以免增加他的惊慌。
- 原则七：小孩子以哭来要挟的时候，做父母的应当绝对地拒绝他。
第九章做父母的要以身作则
- 原则二：对于教育小孩子，做父母的应当在小孩子面前取同一态度。
- 原则三：做父母的对待子女应当有相当的礼貌。
- 原则四：要打破一个坏习惯的时候，留心不要养成一个新的坏习惯。
- 原则五：做母亲的不可叫小孩子打骂他的父亲以取乐，做父亲的也不可那样。
- 原则八：小孩子作伪是由父母养成的。
第十章小孩子怎样学习待人接物的
- 原则六：不准小孩子对待保姆有傲慢的态度。
第十一章我们应当怎样责罚小孩子的
- 原则二：做父母的应当探索小孩子作恶的原因。
- 原则三：做父母的责罚小孩子以前，应当平心静气考察他究竟有无过失。
第十二章怎样可以使小孩子的经验格外充分些
- 原则二：凡小孩子能够自己做的事情，你千万不要替他代做。
- 原则四：不应当禁止小孩子去探试物质。
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