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扬长教育论 - 冯荣
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教育论
扬长
冯荣
文档概述
扬长教育论
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封面
版权信息
序
前言
导论
第一章 沉思:教育如何凸显价值魅力
第二章 转向:教育复归人的主体建构
第三章 选择:从通才教育到扬长教育
第四章 基石:多学科融合的理论支撑
第五章 源流:人本化趋向的因材施教
第六章 价值:立足学生成长发展需要
第七章 内容:蕴含着人本的实践向度
第八章 过程:侵染着德性的人文关怀
第九章 体系:着眼社会化的人才培养
第十章 实践:把发展自主权交还学生
结语
参考文献
后记
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