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21世纪传播学系列教材大众传播理论_范式与流派
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传播学
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文档概述
21世纪传播学系列教材大众传播理论_范式与流派
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版权信息
目录
总序
第一章 传播的六种话语
第一节 什么是话语研究
第三节 传播是控制
第四节 传播是游戏
第五节 传播是权力
第七节 传播是共享和互动
第二章 大众传播研究史:诠释与建构
第二节 “传播学”在中国的建构
第四节 19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究
第五节 芝加哥学派与美国早期大众传播研究
第七节 大众传播研究
总结
第三章 理论和研究范式
第一节 理论与范式
第四节 如何评估理论
第四章 大众传播中的宣传与说服
第二节 从“旧宣传”到“新宣传”
总结
第一节 早期的功能研究
第三节 效果研究与传播流
第四节 创新及信息的扩散
第六章 大众传播的影响:社会心理取向
总结
第二节 培养理论[1]
第一节 关于受众的话语
第二节 使用与满足理论
第三节 使用、依赖与效果
总结
第十章 文化研究:表征与霸权
第十一章 媒体生产与媒介场
第十二章 多伦多学派及媒介研究
第二节 麦克卢汉的修辞和认识论
第四节 麦克卢汉论媒介与文化
后记
第四节 创新及信息的扩散
总结
第六章 大众传播的影响:社会心理取向
第一节 大众传播与认知基模
第二节 沉默的螺旋
第三节 第三人效果
总结
第七章 大众传播的影响:信息环境取向
第一节 议程设置
第二节 培养理论[1]
总结
第八章 大众传播的影响:受众使用与依赖取向
第一节 关于受众的话语
第二节 使用与满足理论
第三节 使用、依赖与效果
第四节 使用与满足理论的发展与应用
总结
第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派
第一节 法兰克福学派和批判理论的兴起
第二节 传播的政治经济学派
总结
第十章 文化研究:表征与霸权
第一节 文化研究:流动语境中的接合知识
第二节 表征与差异
第三节 通俗文化研究
总结
第十一章 媒体生产与媒介场
第一节 媒体组织与媒体生产
第二节 媒介场域理论与中国的媒体生产研究
总结
第十二章 多伦多学派及媒介研究
第一节 作为技术的媒介
第二节 麦克卢汉的修辞和认识论
第三节 作为讯息格式的媒介:
第四节 麦克卢汉论媒介与文化
第五节 麦克卢汉之后的媒介研究
总结
后记
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