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老师的谎言
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正文 书评一:真实的历史不会在任何程度上削弱美..
正文 书评一:真实的历史不会在任何程度上削弱美..
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正文 书评二:美国学生为何讨厌历史课?
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正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(1)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(2)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(5)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(6)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(7)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(8)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(9)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(11)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(13)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(14)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(15)
正文 第一章 被历史致残:英雄的塑造过程(16)
正文 第二章 1493年:克里斯托弗·哥伦布的真正意..
正文 第二章 1493年:克里斯托弗·哥伦布的真正意..
正文 第二章 1493年:克里斯托弗·哥伦布的真正意..
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正文 第三章 感恩节的真实来历(1)
正文 第三章 感恩节的真实来历(2)
正文 第三章 感恩节的真实来历(3)
正文 第三章 感恩节的真实来历(4)
正文 第三章 感恩节的真实来历(6)
正文 第三章 感恩节的真实来历(7)
正文 第三章 感恩节的真实来历(8)
正文 第三章 感恩节的真实来历(9)
正文 第三章 感恩节的真实来历(10)
正文 第三章 感恩节的真实来历(12)
正文 第三章 感恩节的真实来历(13)
正文 第三章 感恩节的真实来历(14)
正文 第三章 感恩节的真实来历(15)
正文 第三章 感恩节的真实来历(17)
正文 第三章 感恩节的真实来历(18)
正文 第三章 感恩节的真实来历(19)
正文 第三章 感恩节的真实来历(20)
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