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数学教学论
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数学教学论
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内容简介
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扉页
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版权页
版权页
《21世纪高等师范院校数学教育教学系列教材》编委会
《21世纪高等师范院校数学教育教学系列教材》编委会
前言
前言
绪论
绪论
第一章 中学数学教育改革回顾
第一章 中学数学教育改革回顾
第二章 中学数学课程改革
第二章 中学数学课程改革
第三章 数学特点与中学数学
第三章 数学特点与中学数学
第四章 数学思维与学生发展
第四章 数学思维与学生发展
第五章 中学数学能力与教学
第五章 中学数学能力与教学
第六章 中学数学学习
第六章 中学数学学习
第七章 中学数学课程与教学
第七章 中学数学课程与教学
第八章 师范生的培养与综合素质优化
第八章 师范生的培养与综合素质优化
第九章 数学教育理论与中学数学教学
第九章 数学教育理论与中学数学教学
第十章 中学数学思想方法
第十章 中学数学思想方法
第十一章 中学数学课堂教学基本技能
第十一章 中学数学课堂教学基本技能
第十二章 中学数学教育测量与评价
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