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好课是这样磨成的语文卷1
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经典课堂反思与升华篇

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2022-01-24 23:07:26
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  • 品味细节的精彩篇
    • 名师这样教学生与文本对话
    • 童心，碰撞激情课堂
    • 如诗如画、如歌如舞的课堂
    • 探问：掘一眼泉，引一泓水
    • 听写，可以如此多变
    • 新课导入之“精、新、巧、雅”
    • 喜盈盈的教与学 香喷喷的语文味
    • 于朴拙中显见真功夫
    • 轻轻唤醒学生的心灵
    • 给学生提供一张课堂“导游图”
    • 生态课堂：自主学习主动发展——优秀教师陈静《九寨沟》教学评析
    • 简练 幽默 智慧
    • 清水出芙蓉，天然去雕饰
    • 名师课堂演绎常态的精彩
  • 教法的完美与缺陷篇
    • “无痕”境界有路寻——一位特级教师对执教《掌声》的自我剖析
    • 余音袅袅，拓展课堂宽度
    • “垂”不要这样教
    • 巧借插图讲活语文
    • 从“引君入瓮”到“画蛇添足”
    • 语文能缺板书吗
    • 古诗词教学宜集约简洁
    • 课堂要把教学意图贯彻到底
    • 老师，请竖起“语文的耳朵”
  • 经典课堂反思与升华篇
    • 从生活中来 回生活中去
    • 阅读教学的美丽转身
    • “辞达”识汉字
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