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四自教育”培育阳光少年 - 倪向东
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第二节　阳光发展愿景

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2024-04-30 00:50:20
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  • 封面
  • 版权信息
  • 作者简介
  • 内容提要
  • 序
  • 前言
  • 阳光少年赋
  • 第一章　研究概述
    • 第一节　顶层设计
    • 第二节　方法、原则和内容
    • 第三节　过程、阶段和成效
  • 第二章　学校探究之路
    • 第一节　新时代的学校德育
    • 第二节　阳光发展愿景
    • 第三节　“四自教育”实施
    • 第四节　阳光少年成长
    • 第五节　实践探究成果
  • 第三章　师生思行之路
    • 第一节　“四自教育”问卷调查报告
    • 第二节　“四自教育”寓于主题活动
    • 第三节　“四自教育”主题活动撷英
    • 第四节　“四自教育”感悟录
    • 第五节　阳光少年风采录
  • 第四章　耕耘与使命
    • 第一节　课程建设
    • 第二节　善为人师
    • 第三节　合力共育
    • 第四节　阳光校园
    • 第五节　教育使命
  • 附录　“四自教育”案例选
  • 主要参考文献
  • 后记
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