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知人心使你更善解人意：读人 - 乔艾琳·狄米曲斯,马克·马札瑞拉
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第56节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(8)

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2022-02-19 15:24:15
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  • 第4节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(2)
  • 第5节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(3)
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  • 第10节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(8)
  • 第11节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(9)
  • 第12节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(10)
  • 第13节：第一章准备读人：为读人的挑战做准备(11)
  • 第14节：第二章发现模式：学会见树也见林(1)
  • 第15节：第二章发现模式：学会见树也见林(2)
  • 第16节：第二章发现模式：学会见树也见林(3)
  • 第17节：第二章发现模式：学会见树也见林(4)
  • 第18节：第二章发现模式：学会见树也见林(5)
  • 第19节：第二章发现模式：学会见树也见林(6)
  • 第20节：第二章发现模式：学会见树也见林(7)
  • 第21节：第二章发现模式：学会见树也见林(8)
  • 第22节：第二章发现模式：学会见树也见林(9)
  • 第23节：第二章发现模式：学会见树也见林(10)
  • 第24节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(1)
  • 第25节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(2)
  • 第26节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(3)
  • 第27节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(4)
  • 第28节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(5)
  • 第29节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(6)
  • 第30节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(7)
  • 第31节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(8)
  • 第32节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(9)
  • 第33节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(10)
  • 第34节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(11)
  • 第35节：第三章第一印象：外貌和肢体语言(12)
  • 第36节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(1)
  • 第37节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(2)
  • 第38节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(3)
  • 第39节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(4)
  • 第40节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(5)
  • 第41节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(6)
  • 第42节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(7)
  • 第43节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(8)
  • 第44节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(9)
  • 第45节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(10)
  • 第46节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(11)
  • 第47节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(12)
  • 第48节：第四章扫瞄环境：看人也要看环境(13)
  • 第49节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(1)
  • 第50节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(2)
  • 第51节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(3)
  • 第52节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(4)
  • 第53节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(5)
  • 第54节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(6)
  • 第55节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(7)
  • 第56节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(8)
  • 第57节：第五章重点不在说什么，而在怎么说：学会听出弦外之音(9)
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