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高等院校计算机专业课程综合实验系列规划教材·数值分析课程设计
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4.4 MATLAB实验结果
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2022-01-23 09:11:23
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序 言
前 言
1.1 课程实践的意义
1.2 实验的基本要求
2.1 MATLAB概述
2.2 常用基本指令
2.3 数值技术
3.2 设计题目
3.4 MATLAB实验结果
4.1 基本知识回顾
4.2 设计题目
4.3 设计分析与实现
4.4 MATLAB实验结果
5.1 基本知识回顾
5.2 设计题目
5.3 设计分析与实现
5.4 MATLAB实验结果
6.1 基本知识回顾
6.3 设计分析与实现
7.1 基本知识回顾
7.2 设计题目
7.3 设计分析与实现
7.4 MATLAB实验结果
8.1 基本知识回顾
8.2 设计题目
8.3 设计分析与实现
8.4 MATLAB实验结果
9.1 基本知识回顾
9.2 设计题目
9.3 设计分析与实现
9.4 MATLAB实验结果
10.1 基本知识回顾
10.2 设计题目
10.3 设计分析与实现
10.4 MATLAB实验结果
引 言
11.1 哈明(Hamming)级数的近似计算
11.2 求给定代数多项式的根
11.4 雅可比(Jacobi)迭代与高斯—塞德尔(Gauss-Seidel)
11.5反幂法求矩阵特征值
11.6 三次样条插值
11.7 正交多项式拟合
11.8 龙贝格(Romberg)算法的应用
11.9 龙格-库塔(Runge-Kutta)法求解常微分方程组
参考文献
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