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互动与共鸣——语言科技高层论坛文集 - 李葆嘉
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2024-04-30 00:32:05
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  • 封面
  • 版权信息
  • 前言
  • 开幕致辞
    • 整合模式有效推进交叉学科的发展
    • 集语言学界之力建“语言学智库”
    • 《语言科技文库》出版的启示和激励
  • 专题演讲
    • 再谈汉语词类问题——兼与沈家煊先生商讨
    • 汉语方言研究应有新的观念——读“汉语方言学研究系列”有感
    • 语言科学与技术无远弗届
    • 原型语义观——以《现代汉语词典》第6版为语料
    • 语法研究的动态观
    • 后现代哲学视野下的语言学前沿思考
    • 语言科学技术的内涵及范围试说
  • 计算语言学研究系列点评
    • 另辟蹊径·独具匠心——《汉英平行语料库的平行处理》评述
    • 新视角触碰“搭配”难题——《动宾搭配的语义分析和计算》评介
    • 评《先秦文献信息处理》
    • Information, Prosody, and Modeling—In support of Experimental Analysis and Quantitative Modeling of Speech Prosody
    • 信息、韵律与建模——诚荐《语音韵律的实验分析与建模》
  • 语义语法学研究系列点评
    • 汉语词汇与语法结合研究的新模式——《词汇—句法语义的衔接研究》读后
    • 静看檐蛛结网密——读《二价进食类动词的语义网络建构》
    • 立意高远·细针密缕——话说《汉语话说结构句法学》
    • 读时常伴探究冲动起——评《三岁幼儿语言的语义研究》
    • 基于语料库和语义语法学的儿童语言研究——评《四岁幼儿语言的语义研究》
    • 幼儿语言研究的一部力作——《幼儿话语行为效能研究》述评
    • 高楼广厦起平台——《现代汉语析义元语言研究》读后
  • 汉语方言学研究系列点评
    • 《丰城赣方言语法研究》述评
    • 简评《江阴方言新探》
    • 《锡剧女声唱腔声学实验研究》述评
    • 评《基于EGG的吴语阻塞音实验研究》
    • 西士笔下的明清官话——略评《〈南京字汇〉中的〈官话类编〉词汇》
  • 语言教学与研究系列点评
    • 好的“纵观”就是好的“研究”——《第二语言习得研究纵观》评议
    • 《现代汉语介词习得研究》述评
    • 读《汉语介词与相应英语形式比较研究》有感
    • 现代汉语构式语法研究的新成果——简评《现代汉语构式语法研究》
    • 现代汉语句式研究的新拓展——《现代汉语句式的语篇考察》述评
    • 我们是如何交际的？——读《汉语人称与语气选择性研究》
  • 古代汉语学研究系列点评
    • 评《敦煌写本汉字论考》
    • 《敦煌佛典语词和俗字研究》点评
    • 读《浙藏敦煌文献校录整理》
    • 《两汉声母系统研究》读后
  • 语言新专题研究系列点评
    • 《外语磨蚀的影响因素分析》评介
    • 自然话语中重复现象研究的意义和价值——评《自然话语中的重复现象》
    • 《隐喻的多视角研究》述评
    • 《英语双及物小句的认知研究》评介
    • 交融·精审·实用——《语篇对话性的理论及应用》点评
  • 跨学科名作译著系列点评
    • 《蜘蛛：社会网络分析技术》译著述评
    • Translation of The Bilingual Child: Development and Language Contact Authored by Virginia Yip and Stephen Matthews and Translated by Yaching Tsai
    • 《双语儿童：早期发展及语言接触》述评
    • 语言学译著的范本——《欧美词汇语义学理论》评介
  • 答谢致辞
    • 互动与共鸣
  • 附录
    • 语言科技高层论坛暨语言信息科技实验室落成仪式报道
    • 语言学科建设的三个条件——在语言信息科技实验室落成仪式上的致辞
    • 应该在理论跟应用两个方面都作出新的贡献——在语言信息科技实验室落成仪式上的致辞
    • 语言科技人才培养论坛纪要
    • 举办语言科技人才培养论坛的意义
    • 语言学科是“通天之学”
    • 南京师范大学语言科技工作平台建设简介
    • 语言科技创新及工作平台建设子课题验收会纪要
    • 鞭策与希望——子课题验收专家的即兴讲话
  • 后记
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