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班级活动与班集体教育 - 《班级活动与班集体教育》编写组
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第一章　班级活动的教育理论基础

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2024-04-30 01:41:53
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  • 封面
  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章　班级活动的教育理论基础
    • 第二节　班级活动课程的心理学基础
    • 第三节　班级活动各项能力发展的心理学机制
    • 第四节　与班级活动课程有关的教学理论
  • 第二章　班级活动的教育理念和教育功能
    • 第二节　综合实践活动课程的内容及教育功能
    • 第三节　课外活动的内容及其教育功能
  • 第三章　班级活动中的研究性学习教育
    • 第二节　研究性学习的教育目标和功能
    • 第三节　研究性学习的组织和实施
    • 第四节　研究性学习在国外的开展与实施
    • 第五节　研究性学习实施案例
  • 第四章　班级活动中的劳动与技术教育
    • 第二节　劳动与技术教育的目标
    • 第三节　劳动与技术教育的组织和实施
    • 第四节　劳动与技术教育的实施案例
  • 第五章　班级活动中的信息技术教育
    • 第二节　信息技术教育的组织与实施
    • 第三节　信息技术教育实施案例
  • 第六章　班级活动中的社区服务与社会实践教育
    • 第二节　社区服务与社会实践的教育目标及内容
    • 第三节　社区服务与社会实践活动的组织
    • 第四节　社区服务与社会实践的实施过程
    • 第五节　社区服务与社会实践活动实施案例
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