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如何听如何说：高效能沟通的逻辑与秘诀
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第八章 好记性不如烂笔头

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2022-01-24 23:07:52
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  • 版权信息
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  • 第一篇 开场白
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  • 第一章 如此妙计无处学
  • 第二章 个体化行为与社会化行为
  • 第二章 个体化行为与社会化行为
  • 第二篇 连续性发言
  • 第二篇 连续性发言
  • 第三章 净是花言巧语！
  • 第四章 推销术等说服性发言
  • 第四章 推销术等说服性发言
  • 第五章 讲座等教育性发言
  • 第五章 讲座等教育性发言
  • 第六章 准备讲稿
  • 第六章 准备讲稿
  • 第三篇 缄默式倾听
  • 第三篇 缄默式倾听
  • 第七章 用心倾听
  • 第八章 好记性不如烂笔头
  • 第八章 好记性不如烂笔头
  • 第四篇 双向式对话
  • 第四篇 双向式对话
  • 第九章 问答环节：讨论
  • 第十章 对话面面观
  • 第十章 对话面面观
  • 第十一章 如何让对话有益又有趣
  • 第十一章 如何让对话有益又有趣
  • 第十二章 心有灵犀一点通
  • 第十二章 心有灵犀一点通
  • 第十三章 研讨班：讨论式教学法
  • 第十三章 研讨班：讨论式教学法
  • 第十四章 对话与人生
  • 第十四章 对话与人生
  • 结语
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  • 附录
  • 附录
  • 附录一 哈维·库欣纪念演说
  • 附录二 青年研讨课——基础教育的根
  • 附录二 青年研讨课——基础教育的根
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