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北大微讲堂：“文学”如何“教育” - 陈平原
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九、师生怎样“对话”

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2022-02-21 11:53:54
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  • 正文
    • 一、学科化之前的“文学”
    • 二、课堂内外的“笑声”
    • 三、“新文学”如何学院化
    • 四、教授们的“诗意人生”
    • 五、“创作”能不能教
    • 六、词人上“讲台”
    • 七、史家之“诗心”
    • 八、文学史家的“情怀”
    • 九、师生怎样“对话”
    • 十、因“追怀”而获得的“思考”
  • 附录
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