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小活动大德育·活动体验型主题班会的设计与实施
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第三章　以微见真：小活动大德育的构想

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2022-01-24 12:54:01
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  • 目录
  • 上编　理论篇
    • 第二章　活动体验：品德生成的有效途径
    • 第三章　以微见真：小活动大德育的构想
    • 第四章　德育常规：主题班会与班级育人
    • 第五章　品德自构：“小活动”燃点“大智慧”
    • 第六章　基本思路：活动体验型主题班会的“三问”
  • 中编　实操篇
    • 第八章　心灵导航：价值引领类主题班会的设计与实施
    • 第九章　德性内生：思想激励类主题班会的设计与实施
    • 第十章　学会生存：社会适应类主题班会的设计与实施
    • 第十一章　共生共赢：团队合作类主题班会的设计与实施
    • 第十二章　成长之本：学习促进类主题班会的设计与实施
  • 下编　资源篇
    • 第十四章　活动体验型主题班会分类案例
  • 参考文献
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