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加德纳八大智能教育法
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第四章　为孩子创造更好的语言发展环境——孩子的语言智能及其培养

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2022-01-23 08:02:36
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  • 前言
  • 第一章　挑战传统智力测验，摆脱传统教育束缚——改变孩子一生的多元智能
  • 第二章　加德纳多元智能理论综览——系统地认识和理解八大智能
  • 第三章　父母在开发孩子智力方面的重要职责——不要错过开发孩子智力的关键期
  • 第四章　为孩子创造更好的语言发展环境——孩子的语言智能及其培养
  • 第五章　引导孩子聆听音乐，欣赏音乐——孩子的音乐智能及其培养
  • 第六章　学好数学，指导孩子掌握数理逻辑规律——孩子的数理逻辑智能及其培养
  • 第七章　用心灵感受空间，用内视描绘世界——孩子的视觉空间智能及其培养
  • 第八章　通过运动促进健康，运用身体体验知识——孩子的身体运动智能及其培养
  • 第九章　在了解中沟通，在理解中合作——孩子的人际交往智能及其培养
  • 第十章　认识自我，分析自我，反省自我——孩子的自我认识智能及其培养
  • 第十一章　了解自然，观察自然，探索自然——孩子的自然观察智能及其培养
  • 第十二章　孩子八大智能的综合训练
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