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校长领导力与学校软实力 - 陈文强，许序修著
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第二章　校长领导力的产生：以双十中学为例

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2024-04-30 01:31:40
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  • 封面
  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章　从校长领导力到学校软实力
    • 多样化发展中的校长领导力
    • 多元化社会中的学校软实力
    • 校长领导力与学校软实力
    • 校长领导力与学校软实力相互作用
    • 学校硬实力与软实力相互作用
  • 第二章　校长领导力的产生：以双十中学为例
    • 学校历史发展
    • 学校传统经验
    • 学校文化精神
    • 学校价值取向
    • 学校发展现实
  • 第三章　校长领导力的构成：基于校长职业的视角
    • 传承性思想——教育文化传承力
    • 学习性姿态——教育政策领悟力
    • 战略性眼光——教育现象洞察力
    • 系统性思维——教育决策统筹力
    • 基层性研究——教育问题破解力
    • 创新性行动——教育创新开发力
  • 第四章　校长领导力的功能：基于师生发展的视角
    • 思想性影响——思想同化力
    • 行动性垂范——行为吸引力
    • 决策性指引——落实生成力
    • 人格化感染——精神感召力
    • 实绩化展示——成就诱惑力
  • 第五章　为什么学校需要发展壮大软实力
    • 未来教育：离不开学校软实力
    • 未来学校：离不开学校软实力
    • 未来竞争：硬实力无法替代软实力
    • 未来发展：忽视软实力的代价
  • 第六章　学校软实力的结构：基于社会需求的视角
    • 校园开放——社会接受力
    • 文化形象——社会引领力
    • 质量提升——社会吸引力
    • 制度保证——社会公信力
    • 经验辐射——社会影响力
    • 资源共享——社会渗透力
    • 多边合作——社会支持力
  • 第七章　为什么校长领导力会成为学校软实力
    • 校长决策：学校决定性的支柱
    • 校长智慧：学校发展性的资本
    • 校长行为：学校创造力的标杆
    • 校长品格：学校凝聚力的核心
  • 第八章　校长领导力如何转化为学校软实力
    • 在升学与全面发展中找到平衡点
    • 在经验传承与文化创新中生成增长点
    • 在提升吸引力与公信力中找到发展点
    • 在校园开放与资源共享中找到支撑点
    • 在经验辐射与多边合作中彰显软实力
  • 第九章　校长领导力如何发展利用软实力
    • 软实力与硬实力互为作用
    • 教师专业发展与育人强校
    • 教育文化创新与学校软实力
    • 多元化发展：多元时代的软实力
    • 软实力共享与多边实力平衡
    • 软实力壮大与社会支持力
    • 人民满意：最具魅力的软实力
  • 后记
  • 参考文献
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