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康奈尔大学的心理学原理（格式塔心理学的开山之作） - 库尔特·考夫卡
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3.揭秘那些被文化改造而选择隐藏的本质

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2022-02-21 20:32:58
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  • 版权信息
  • 作者自序
  • Chapter 01 心理基础：揭秘心理学的前世今生
    • 1.从幻象走向事实的心理学
    • 2.心理科学：一种基于可理解的理性事实
    • 3.自然关系：那些被拒绝的解决办法
    • 4.以数量和顺序为基础的心理整合
    • 5.基于理智气候的意义和价值
    • 6.德国心理学的两难处境
    • 7.韦特海默的“钥匙”
    • 8.囊括心理科学的格式塔理论
  • Chapter 02 行为探秘：行为环境与地理环境的辩证关系
    • 1.行为：打开心理之门的基本事实
    • 2.行为主义的“机械行为理论”
    • 3.揭开克分子行为环境的神秘外衣
    • 4.对号入座：哪种环境孕育了行为？
    • 5.如何去界定行为环境
    • 6.行为于两种环境中的对立关系
    • 7.心理学知识研究的伊始是行为
  • Chapter 03 心理学场：心物同型论的场力规则
    • 1.“场”与心理学当中的场
    • 2.行为环境不等于心理场
    • 3.心物同型论：剖析心理过程的绝妙方法
  • Chapter 04 视觉刺激：真实与虚幻的二元对立
    • 1.媒介对场组织的三大影响
    • 2.找不到“布伦镇”的老兵
    • 3.知觉：感觉加经验的升华“结晶”
    • 4.另辟蹊径：从物理学中映射出的心理活动
    • 5.心理组织的“窗户”——视网膜
  • Chapter 05 人格力量：通往自由成长的康庄大道
    • 1.人格——自由成长的“灯塔”
    • 2.安全还是成长：我应该怎样选择？
    • 3.人格培养：“有帮助的顺其自然”
    • 4.合理化活动的“不合理”思维
    • 5.如何选择正确的成长方式
  • Chapter 06 心理治疗：抚慰心灵的灵丹妙药
    • 1.声名远播与籍籍无名的“颠覆”之论
    • 2.走进社会，治愈身心
    • 3.格式塔心理学在心理治疗中的应用
    • 4.基于“极限感觉”的心理疗法
  • Chapter 07 自我超越：创造幸福人生的基石
    • 1.幸福人生的通道——自我超越
    • 2.需求：从低需求到高需求的进阶之路
    • 3.揭秘那些被文化改造而选择隐藏的本质
    • 4.传统教育方式：“领头羊”的“滑铁卢”
    • 5.看一看你的爱情观正确吗？
  • Chapter 08 活动剖析：是什么在操控我们
    • 1.人与环境的“跷跷板”怎么平衡
    • 2.追求平衡的运动——活动
    • 3.给你一面照见自我的魔镜
    • 4.需要类别：个体活动的差异之源
    • 5.自我需要与需求特征的“矛盾关系”
    • 6.榔头仅仅是榔头吗
  • Chapter 09 心灵真谛：行为，态度与情绪
    • 1.是什么在指引我们避开眼前的飞石？
    • 2.当作家与拳击手遇到了流氓
    • 3.态度真的能决定一切吗
    • 4.窥探喜怒哀乐的“诞生地”
    • 5.张力与饱和的报警器——情绪
  • Chapter 10 揭秘记忆：世界在大脑中留下的痕迹
    • 1.时间和空间夹层中的“记忆影像”
    • 2.跨学科：从物理记忆到心理记忆
    • 3.一项被累积叠加的痕迹——记忆
    • 4.源自于“对子”事例的遗留痕迹
    • 5.一场痕迹理论的“进阶宣言”
  • Chapter 11 痕迹理论：记住到遗忘间发生了什么
    • 1.痕迹系统的青睐准则——与众不同
    • 2.痕迹变化：那些褪色的记忆画卷
    • 3.深度剖析：记忆存在的自证“法门”
    • 4.“剪不断，理还乱”的复杂联结
    • 5.痕迹说，遗忘也分不同种类
  • Chapter 12 诠释学习：起步、巩固与改进
    • 1.“学习”是一个结果，还是一种过程？
    • 2.每时每刻都在发生的不只是呼吸
    • 3.重复：一把影响学习的“双刃剑”
    • 4.“过程-痕迹”的“改进”历程
    • 5.联想之外：构成再现因素的“集结令”
  • Chapter 13 解读思维：我们是如何思考的
    • 1.唤起思维过程的导火索——问题
    • 2.基于自发性的重组过程——“顿悟”
    • 3.盘点不同情境中顿悟的力量
  • Chapter 14 社会文明：团体中折射的大千世界
    • 1.研究个体的宏观角度——团体
    • 2.心理团体的形成原因
    • 3.现实和心理团体差异论述
    • 4.所有团体的共有特性——梯度
    • 5.催人“向上”的团体性
    • 6.文明的起源——联系
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