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动态系统理论视角下的英语学习者个体差异研究
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2022-01-23 06:09:24
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  • 内容简介
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  • 序
  • 目　录
  • 第1章　引言
  • 第2章　外语学习者个体差异的核心要素
  • 第3章　动态系统理论与二语习得研究
  • 第4章　研究方法
  • 第5章　外语学习者个体差异动态系统的基本框架
  • 第6章　语言学能与其他个体差异变量之间的相关性
  • 第7章　性格与其他个体差异变量之间的相关性
  • 第8章　学习策略与其他相关变量的动态互动
  • 第9章　努力程度与其他相关变量的动态互动
  • 第10章　学习观念与其他相关变量的动态互动
  • 第11章　学习风格与其他相关变量的动态互动
  • 第12章　学习动机与其他相关变量的动态互动
  • 第13章　外语焦虑与其他相关变量的动态互动
  • 第14章　中国英语学习者个体差异动态系统
  • 第15章　结语
  • 参考文献
  • 附录1　艾森克性格问卷
  • 附录2　个体差异调查问卷
  • 附录3　学习日志写作指南
  • 附录4　访谈问题概要
  • 后记
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