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微课：快学、快用、快设计
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第10章 让微课令人“过目不忘”！ 学习体验的KFC

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2022-01-24 12:54:51
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  • 推荐序 微课学习大有可为
  • 导读 大时代 微时代
  • 漫画角色介绍
  • 第一部分 学习管理者规划篇 打造快用、好用的微学习体系
    • 微课：快速迭代与移动终端催生下的学习方式变革
    • 微课：体验营销与粉丝经济裂变出的用户连接模式
    • 第2章 到底什么是微课 微课特点与类型解析
      • 微课的标准
      • 微课形式与内容的匹配
    • 案例：华章微课堂的实践
    • 第3章 微=碎？微=散？ 针对需求、有“破”有“立”的微课体系规划
      • 从N到1的破
      • 从0到1的立
    • 第4章 你、我、他，微课到底该谁做 众筹众创、业务当家的微课开发模式
      • 溯源：内容来源的OGC、PGC和UGC
      • 破题：如何保证PGC和UGC快速产出
    • 第5章 没钱，玩得起微课吗 丰俭由人的微学习平台选择
      • 自建平台
      • 案例：招商银行移动学习App——招银大学
      • 购买平台
      • 案例：多家企业的平台购买实践
      • 借用平台
      • 案例：平安集团知鸟移动学习实践与延展
    • 第6章 菜鸟，玩得转微课吗 由易到难的微课工具介绍
      • 面授微课的工具推荐
      • 微信课堂的工具推荐
      • 互动课件的工具推荐
      • 移动自学的工具推荐
  • 第二部分 专业开发者方法篇 微课开发心法快学
    • 三轮聚焦，明确目标
    • 两个标准，判断开发
    • 第8章 怎样拧干水分见“干货” 精炼内容的4S法
      • “干货”的标准
      • 精炼干货的4S大法
    • 第9章 说“人话”！ 设计呈现的“比例图”
      • 巧用“比、例、图”说“人话”
    • 第10章 让微课令人“过目不忘”！ 学习体验的KFC
      • 教学方法设计溯源
      • KFC在微课中的应用
    • 第11章 没错，只用PPT就可以做出炫酷微课！ PPT快速变身不同形式微课的方法
  • 第三部分 快速开发者实战篇 速成微课的快设计
    • 任务型微课
    • 问题型微课
    • 第13章 特色微课的设计要点
      • 案例如何转化成微课
      • 文化理念可以设计成微课吗
    • 变化型微课
    • 技巧型微课
    • 产品型微课
    • 知识型微课
    • 工具型微课
  • 后记
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