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课外语言学习动态模式研究 - 徐虹,郑通涛
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第二节　目的语环境下课外语言学习动态模式的理论基础

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2024-04-30 02:04:38
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  • 封面
  • 版权信息
  • 第一章　从课堂到课外：语言学习路径的真正回归
    • 第二节　研究综述
    • 第三节　研究的意义
    • 第四节　论文的理论基础、研究方法和材料来源
    • 第五节　论文的整体架构及研究思路
  • 第二章　目的语环境下课外语言学习研究框架
    • 第二节　目的语环境下课外语言学习动态模式的理论基础
    • 第三节　目的语环境下课外语言学习动态模式的建构
  • 第三章　课外语言学习动态系统
    • 第二节　目的语环境系统
    • 第三节　学习者与环境的互动
  • 第四章　课外语言学习效果及其动态过程
    • 第二节　课外语言学习效果
    • 第三节　个案呈现及讨论
  • 第五章　对外汉语全时学习的构想
    • 第二节　对外汉语全时学习实现方略
  • 结语
    • 二、教学启示
    • 三、本研究的创新点
    • 四、本研究的局限与展望
  • 参考文献
  • 附录
    • 附录二　LCP问卷原始数据表
    • 附录三　LAI问卷
    • 附录四　语用能力调查问卷
  • 后记
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