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做一流的教学能手 - 林华民
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第三条 简约课堂原则

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2022-02-19 00:28:28
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  • 前言：如何成为幸福的教师
  • 第一条 面向全体原则(1)
  • 第一条 面向全体原则(2)
  • 第二条 个性教学原则
  • 第三条 简约课堂原则
  • 第四条 知情并重原则
  • 第五条 直观教学原则
  • 第六条 问题教学原则
  • 第七条 先学后教原则
  • 第八条 当堂过关原则
  • 第九条 激励课堂原则
  • 第十条 永不替代原则
  • 第十一条 课堂是学生自主学习合作学习的地方
  • 第十二条 课堂是师生交流情感以及信息的地方
  • 第十三条 课堂是师生共同质疑、释疑、生疑的地方
  • 第十四条 课堂是学生个体表现、体验成功的地方(1)
  • 第十四条 课堂是学生个体表现、体验成功的地方(2)
  • 第十五条 课堂是师生共同感悟做人道理的地方
  • 第十六条 中小学教育的“两基目标”
  • 第十七条 中小学教师的“两基素质”
  • 第十八条 教师应具备的“三基素养”
  • 第十九条 课堂教学要有“五会追求”
  • 第二十条 区分教师的“三层次标准”
  • 第二十一条 什么是教师的第一角色
  • 第二十二条 藏起一半爱给教师自己
  • 第二十三条 立志成为有个性的教师
  • 第二十四条 学生最喜欢的十种教师(1)
  • 第二十四条 学生最喜欢的十种教师(2)
  • 第二十四条 学生最喜欢的十种教师(3)
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