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高等院校汉语言文学专业系列教材•现代西方批评理论
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原典选读 一间自己的房间(第四章)(节选)
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2022-01-23 09:11:10
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高等院校汉语言文学专业系列教材编委会
总序
前言
本雅明
巴赫金
原典选读 现实主义辩(节选)(1938年)
原典选读 机械复制时代的艺术作品(节选)
原典选读 长篇小说的话语(节选)
原典选读 创作家与白日梦(节选)(1908年)
原典选读 集体无意识的概念(节选)(1936年)
原典选读 助成“我”的功能形成的镜子阶段(节选)
原典选读 作为技巧的艺术(节选)
原典选读 意识形态和意识形态国家机器(节选)
原典选读 传统与个人才能(节选)(1917)
原典选读 语言符号的性质(节选)
原典选读 像似、指示、规约(节选)
原典选读 隐喻和转喻的两极(节选)
原典选读 文化与金融资本(节选)
原典选读 作者之死(节选)
原典选读 人文科学(节选)
德里达
原典选读 现象学美学:其范围的界定(节选)
原典选读 通向一种文化诗学(节选)
原典选读 块茎(节选)
原典选读 知识合法化的叙事(节选自《后现代状态:关于知识的报告》)
原典选读 外与内(节选自《论文字学》)
原典选读 为何写作?(节选)
原典选读 合法语言的生产与再生产(节选)
原典选读 仿真与拟象(节选)
原典选读 一间自己的房间(第四章)(节选)
原典选读 模仿与性别反抗(节选)
原典选读 艺术作品的本源(节选)
原典选读 艺术作品的本体论及其诠释学的意义(节选)
原典选读 作为诗歌手段的中国文字(节选)
原典选读 艺 术(节选)
原典选读 媒介即讯息(节选)
原典选读 民族意识的起源(节选)
原典选读 东方主义(节选)
原典选读 文学史作为向文学理论的挑战(节选)
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