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深度学习:智能时代的核心驱动力量(人工智能大牛作者,文科生都能读懂的人工智能) - 特伦斯·谢诺夫斯基
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2022-02-22
深度学习:智能时代的核心驱动力量(人工智能大牛作者,文科生都能读懂的人工智能)
战拖行动:四大方法告别拖延媲美
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2022-02-21
战拖行动:四大方法告别拖延媲美《拖延心理学》的行为改变科学,解析3大拖延类型、提供4大战拖方法,利用拖延公式,让你重拾轻快行动力!)
怕死:人类行为的驱动力 - 所罗门(Solomon,S.) & 格林伯格(Greenberg,J.) & 匹茨辛斯基(Pyszczynski,T.)
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2022-02-21
怕死:人类行为的驱动力
工业4.0时代的长效驱动力——两化融合 (德勤企业风险) - 德勤企业风险管理服务部
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2022-02-21
工业4.0时代的长效驱动力——两化融合 (德勤企业风险)
发现你的行动力(心理学大师理查德•怀斯曼口碑巨著,简单,快速,有效的行动改造指南,教你打破惯性,人生无畏向前!) (博集成功法则系列) - 理查德·怀斯曼
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2022-02-21
发现你的行动力(心理学大师理查德•怀斯曼口碑巨著,简单,快速,有效的行动改造指南,教你打破惯性,人生无畏向前!) (博集成功法则系列)
创造知识的企业:领先企业持续创新的动力
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2022-02-21
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创新驱动力 - 汤胜 & 李红梅 & 张颖
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2022-02-21
创新驱动力
儿童的人格教育 - 阿尔弗雷德·阿德勒 (alfrde Adler) & 彭正梅 & 彭莉莉
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2022-02-21
1930年,阿德勒出版了《儿童的人格教育》,他对个体人格的关注对教育具有积极的意义,教育关怀是阿德勒从事心理学研究的动力之一,人格应是教育关注的核心。与弗洛伊德的理论不同,阿德勒认为,虽然个体的成长主要是受童年特别是人生前四五年的影响,但人格是社会决定的,不是性决定的;人格的中心是意识,不是潜意识;个体行为的动力是自卑感,不是性。儿童的行为特征和生活习惯即生...
外星人已潜伏地球5000年-吉姆马尔斯
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2022-02-19
5000年前,外星人在埃及建立了巨大的金字塔,让金字塔的甬道观测口直指太阳系外最近的外星基地——天狼星。 4000年前,外星人帮助希腊人画出了外太空航拍才能得到的准确无误的世界地图。 3000年前,外星人传授给玛雅人高动力的切割技术,制成至今人类无法仿制的末日水晶头骨。 2000年前,外星人在美洲留下了黄金制成的三角翼飞机模型。 近100年来...
行动力:卓有成效的行动指南 - 潘竞贤、唐殷泽
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2022-02-19
行动力:卓有成效的行动指南
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