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项目学习_探索综合化教学模式
“项目学习”是在建构主义的指导下，先由教师把整个教学内容设计成一个个具体的学习项目，然后让学生分组围绕项目进行讨论、研究，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到学习目的的一种方法。本书论述了项目学习的内涵、外延，基本特征以及实践的模式与评价体系。... -
隋唐制度渊源略论稿
本书包含了礼仪、职官、刑律、音乐、兵制、财政等与隋唐制度及其建置相关的内容，涵盖了魏晋南北朝史、隋唐史、民族学、社会学、考古学、文化史、语言文字学等与中古史相关的诸多领域，显示了陈寅恪先生对中国传统文化内涵、中西文化的关系、种族与文化的界定、胡化汉化的实质等问题的高标卓识。 《隋唐制度渊源略论稿》本不是为西域史立论，然通观各篇，与西域史研究有关的考索和证... -
陈寅恪的最后二十年
从1949至1969年，陈寅恪在中国共产党统治下渡过他生命中最后的二十年，他晚年的生活状况与心境，曾经引起学界「大做文章」，众说纷纭。 本书根据大量档案文献和第一手的采访资料，详尽描绘了陈寅恪生命最后二十年的坎坷经历，披露了许多鲜为人知的史实，为读者打开了一段尘封的历史，从陈寅恪的生存状态和人际着手，探索了他的内心世界，并以此分析、诠释了陈寅恪晚年... -
脾胃学内涵与外延研究
脾胃学内涵与外延研究 -
百年变局
百年变局【国家顶级智库深度解读“大变局”丰富内涵！从政治、经济、科技三方面入手，指明国家、企业、个体的未来发展之路！2021必读！】 -
斯文：唐宋思想的转型
本书对士之转型的梳理，直接继承和发扬了美国宋史学界关注“士人”的学术创变，而更为难能可贵的是，它在此基础上，积极地探索了深入理解唐宋思想转型的新方法与新道路， 它不依循理学的惯常叙述思路，而是从唐宋思想史的内部出发，揭示其起伏转折的轨迹。唐宋思想许多为人忽视的重要内涵，得到丰满的呈现，而理学的兴起这一前人论之甚多的问题，也因从唐宋士人转型和思想转型的大背景来... -
大英帝国与第一次世界大战
在英国，一战已经被人们遗忘多年了。鉴于众多的小说家，诸如帕特·巴克、塞巴斯蒂安·福克斯以及地位显赫的威尔弗雷德?欧文和其他一战诗人的作品深受民众欢迎，甚至被罗列在学校的课程表里 面，成为学生的必读书目，这些倾向看起来似乎非常奇怪。然而，1914—1918年这一段历史似乎已经成为文学家笔下的战争，因而脱离了它的历史基础与内涵。正如欧文所说，“我的创作主题是战争... -
内涵段子
内涵段子 -
交流与交通
全书梳理了自新石器时代至近代中国的交通发展状况，从显性的线索里，彰显隐形的文化内涵，探讨地理空间对历史的深刻影响。 -
中国特色现代国有企业制度创新研究：兼论中国“国企模式”的形成、内涵和发展
中国特色现代国有企业制度创新研究：兼论中国“国企模式”的形成、内涵和发展