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从大历史角度读蒋介石日记-黄仁宇
《从大历史的角度读蒋介石日记》分为五章，前四章通过蒋介石日记，分别介绍了蒋介石一生引起争议最大，也最为复杂的四个时期的情况。第一阶段是从黄浦建军到北伐而清党，这是蒋介石又无名小卒到一跃成为中国历史舞台主角的时期。 第二阶段是中原大战及“围剿”红军时期，这也是他维护个人地位，力图达到中国从表面到实质统一的时期。其中也穿插了“九一八”事变。松沪会... -
瞬间抓住人心的66个关键
关键 1 做上司心目中的能人 人与人合作时常会出现问题，无论你不喜欢上司的原因 是没获升迁、加薪，还是不被信任，辞职不干是最下下之策， 除非情况无可挽救。... -
非理性亢奋-陈志武
在不进行实质性政治改革的情况下，凭借其大量的廉价劳动力重点发展其制造业、建筑业等“重型”行业，由于这些行业对新闻媒体和法治环境的依赖度低，所以到目前为止这种经济发展模式还可以成功。... -
蓝狮子经济学家系列：非理性亢奋-陈志武
在不进行实质性政治改革的情况下，凭借其大量的廉价劳动力重点发展其制造业、建筑业等“重型”行业，由于这些行业对新闻媒体和法治环境的依赖度低，所以到目前为止这种经济发展模式还可以成功。... -
蓝狮子经济学家系列：非理性亢奋(新版) - 陈志武
在不进行实质性政治改革的情况下，凭借其大量的廉价劳动力重点发展其制造业、建筑业等“重型”行业，由于这些行业对新闻媒体和法治环境的依赖度低，所以到目前为止这种经济发展模式还可以成功。... -
![给教师的一百条建议 - [苏]苏霍姆林斯基](/uploads/projects/aeee69137da68eeb9bd41f7677c24f7c/cover.jpeg)
给教师的一百条建议 - [苏]苏霍姆林斯基
苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建... -
高能工作法：终结低效努力的深度思维
为了让你在整个职业生涯中具备必要的技能，我建议在进入职场之前，把这本实用手册放在身边，并将其作为参考指南。从学习如何管理自己，到思考管理任务和过程，再到管理和领导他人——本书的某些主题将贯穿你的整个职业生涯。无论你是想了解每种情况的基本信息，还是想更新已有的知识，本书都会为你提供快速且易于应用的指南。... -
项目学习_探索综合化教学模式
“项目学习”是在建构主义的指导下，先由教师把整个教学内容设计成一个个具体的学习项目，然后让学生分组围绕项目进行讨论、研究，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到学习目的的一种方法。本书论述了项目学习的内涵、外延，基本特征以及实践的模式与评价体系。... -
非理性亢奋
在不进行实质性政治改革的情况下，凭借其大量的廉价劳动力重点发展其制造业、建筑业等“重型”行业，由于这些行业对新闻媒体和法治环境的依赖度低，所以到目前为止这种经济发展模式还可以成功。... -
静脉曲张：知道这些就够了
四肢血管疾患中最常见的疾病之一。主要原因是由于先天性血管壁膜比较薄弱或长时间维持相同姿势很少改变，血液蓄积下肢，在日积月累的情况下破坏静脉瓣膜而产生静脉压过高，使血管产生突出皮肤表面的症状。以女性多见，妊娠可诱发或加重静脉曲张。...