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![给教师的一百条建议 - [苏]苏霍姆林斯基](/uploads/projects/aeee69137da68eeb9bd41f7677c24f7c/cover.jpeg)
给教师的一百条建议 - [苏]苏霍姆林斯基
苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建... -
鉴往知来——易经读本
本书是“什刹海书院经典读本系列”中的一本。书稿分为概论和经文解读两大部分。第一部分对《易经》的内容、版本、创作时代背景、研读方法等角度进行提纲挈领的概述。第二部分分为经文原文、注释、翻译、解读四个部分，全方位深度解读《易经》。 本书是了解《易经》的较好的入门书，对于中小学教师和家长有极高的借鉴意义。... -
边城及其他
边城及其他 -
给教师的一百条建议
苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建... -
第二届“当代小作家杯”全区中小学生作文大赛：获奖作文选
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渔场_中小学德育的新视野
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发明有时很简单
《发明有时很简单》是开展创新教育的实践学习资料，供教学使用。目的是用以提高提高中小学学生的知识产权意识，激发学生对知识产权特别是发明创造及专利申请的热爱和追求，锻炼发明创造及专利申请能力，增强创新精神，打破学科之间的界限，以提高综合运用各种知识，提高学生的发明创造能力和知识产权理论水平。... -
从每天盯作业，到真正管学习：打造孩子六个学习好习惯
本书从家长自身的问题入手，剖析管不好孩子学习的根本原因，帮助他们走出培养孩子学习的误区。作者结合自己多年从事中小学学习习惯训练的一手经验，从如何让孩子作业不拖拉、做事更认真、课堂更高效、学习更专注、动脑更积极、阅读更走心这六个方面，解决培养孩子学习习惯中遇到的常见问题。鼓励家长从说教到力行，用新习惯代替孩子的旧习惯，不再简单盯作业，而是让孩子真正学会学习。.... -
中小学经典阅读名家名译•无障碍名师导读：苔丝
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中小学经典阅读名家名译•无障碍名师导读：背影
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