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教育心理学 - 佚名
第一编在回顾教育心理学的发展演变历史及其经验教训的基础上，探讨了教育心理学的研究对象、研究任务和内容体系，并对教育心理学的科学研究方法和程序问题进行了阐述。第二编全面介绍了不同历史时期的中外教育心理学家们对于学习问题的主要理论观点及其对实际教学工作的启示。第三编着重探讨了学习的实质与机制、学习与心理发展的关系、学习积极性的来源和学习动机的培养与激发、学习迁移... -
调动员工积极性的七个关键：稻盛和夫经营问答
调动员工积极性的七个关键：稻盛和夫经营问答 -
小错误,大洋相——避免中国学生最易犯的英语错误
别再找家教啦，读读这本书吧！想说一口地道的英文，毫无障碍地与西方人交流吗？你可能已经学英文很久了，你可能也会有意无意犯这些错误，有些错误可能你从来没有留意过，也许你的老师因为怕打击你的积极性，从来没有指出来过。 作者在中国已经从教四年了。听中国中国学生讲英语时，他发现了很多大多数中国学生都会犯的错误，于是他把这些记录下来，把它们整理成了这本小小的参考手册，还...